平成１５年度 教育研修センター調査研究事業
学習指導要領が全面実施となり、２年が経過しました。国際化、情報化等、時代が急激に変化する中にあって、学校教育やこれを取り巻く環境は大きく変化しています。本県においては、「宮崎の教育創造プラン」の中で『確かな力を基盤とした感動と感性の教育』を教育理念として掲げ、２１世紀をたくましく生き抜く児童生徒の育成に努めております。
宮崎県教育研修センターでは、本県学校教育の現状を踏まえ、今日の教育的課題について諸調査、資料収集及び分析と考察を行い、本県教育の充実・発展に資することを目的として、標記の事業を推進しております。
本年度は、研究領域を、情報教育、特別支援教育、各教科（小学校：国語・算数、中学校：社会・数学・英語）とし、下記の研究主題で研究を進めて参りました。「各学校の先生方が、授業の中ですぐに使えるもの」を目指して、研究協力学校の御協力をいただきながら、実践的な研究となるよう取り組んできました。
この調査研究が、先生方の日々の実践に大いに生かされ、授業改善の一助となることを期待します。また、２年計画で調査研究を進めている下記の「３」の領域に関しましては、次年度まで研究を継続し、次年度末に報告いたします。
| 研究主題 | 確かな学力をはぐくむためのITを活用した学習指導法の工夫 ～算数科の授業における教育用コンテンツの活用を通して～ |
| 教科等 | 情報教育 |
| 研究協力校 | 都城市立明道小学校 |
| 研究主題 | テレビ会議システムを利用した連携システムの構築に関する研究 ～知的障害養護学校における取組を通して～ |
| 教科等 | 特別支援教育 |
| 研究協力校 | 宮崎県立宮崎養護学校 |